Verbos dicendi

Estimados anaquelianos, algo de lo que debemos sentirnos orgullosos es que nuestro idioma tiene una gran riqueza léxica, por ese motivo en esta ocasión hablaremos de los verbos dicendi, llamados también declarativos o del habla,  y a continuación pasamos a detallarlos con una breve descripción delante de cada uno de ellos. En lo posterior podréis comprobar que al utilizarlos harán que nuestros escritos no sean repetitivos y le den un mejor enfoque a las diversas situaciones que nuestros personajes van a vivir. 

Verbos dicendi, declarativos o del habla.

• Afirmar: Asegurar, decir que es verdad o dar por cierto algo.
• Admitir: Aceptar o dar por bueno. Recibir o dar entrada.
• Asegurar: Afirmar la certeza de algo o quedar seguro de que se está en lo cierto.
• Aseverar: Afirmar o asegurar.
• Comentar: Expresar opiniones o valoraciones sobre algo.
• Comunicar: Hacer saber alguna cosa a alguien, informar. Conversar, tratar con alguien de palabra o por escrito.
• Confirmar: Corroborar la verdad de algo. Dar a una persona o cosa mayor firmeza o seguridad, asegurar.
• Contar: Referir o relatar un suceso:
• Decir: Expresar verbalmente el pensamiento. 
• Declarar: Exponer, dar a conocer o explicar.  Manifestar un hecho o decisión.
• Enfatizar: Expresarse con énfasis.
• Escribir: Representar conceptos o ideas mediante letras o signos convencionales.
• Explicar: Exponer cualquier materia o doctrina con palabras que la hagan más comprensible. Darse a entender.
• Indicar: Dar a entender con indicios y señales.
• Manifestar: Declarar o expresar una opinión, idea o sentimiento. Declarar o expresar de manera pública.
• Precisar: Fijar o determinar de modo preciso (precisar algo). Necesitar o considerar necesario e imprescindible (precisar de algo). 
• Puntualizar: Precisar, matizar una opinión o algo que se ha dicho. Contar o explicar describiendo todos los puntos o circunstancias con detalle.
• Querer decir: Significar o dar a entender. 
• Recalcar: Pronunciar o expresar poniendo especial énfasis. Decir palabras con lentitud y exagerada fuerza de expresión, para que se entiendan bien. 
• Reconocer: Aceptar, admitir algo.
• Responder: Contestar, satisfacer a lo que se pregunta o propone. Dar una réplica, reaccionar.
• Subrayar: Destacar o recalcar. Pronunciar con énfasis y fuerza determinadas palabras.
• Señalar: Apuntar, mostrar, indicar.

Entramos en este tema como una antesala para ir construyendo en futuras entradas los diálogos de nuestros personajes, con su utilización la escena gana en cuanto a la expectativa que creamos ante nuestros lectores y nos ayuda a visualizar mucho mejor lo que está aconteciendo en ese momento, las emociones y actitud de nuestros personajes se verán reflejadas con más claridad, para comprobarlo ponemos a continuación un pequeño  ejemplo:

1)
—Mírala, tan guapa e inalcanzable.
—La verdad, a mí no me lo parece.
—¡Qué ciego estás!

2)
—Mírala, tan guapa e inalcanzable —dijo Juan.
—La verdad, a mí no me lo parece —dijo su amigo.
—¡Que ciego estás! —le contestó.

3)
—Mírala, tan guapa e inalcanzable —suspiró Juan al verla pasar (en este caso decir algo al suspirar).
—La verdad, a mí no me lo parece —replicó su amigo mostrando indiferencia.
—¡Que ciego estás! —enfatizó sin quitar la mirada de su musa.

En este corto diálogo entre dos amigos, vemos como en el inciso altera por completo el numeral tres, y nos ayuda a comprender el estado de ánimo de nuestros personajes mientras interactúan entre ellos. Esperamos que os sirva de ayuda, un abrazo.